CULTURA DESIGUALDAD ENSAYOS

México mal educado

Ilustración: Carlo Ornelas

Citlalli Rosas

Desde que comenzó la cuarentena por el Covid-19 nos comenzaron a preocupar diversos temas que en lo personal no había profundizado tanto, y hubo uno que era preocupante pero en estos momentos necesita más atención de la que le estamos dando, así que hablemos de la comidilla política en México: la educación.

Sabemos que es uno de los campos donde más debemos trabajar, es uno de los más criticados por los ciudadanos y el gobierno, porque éstos consideran que la culpa de no contar con educación de calidad viene directamente de los profesores diciendo que son flojos que se les debe evaluar más rígido y que no saben lo que hacen dentro del aula.

Vamos primero a resaltar que los payasos de corbata, aquellos que dan discursos engalanados lleno de teorías pedagógicas no son conscientes de la realidad en los diversos contextos educativos de nuestro país, para empezar la educación en México es un privilegio muy grande que por más promesas y discursos sobre cambiar la forma de enseñar, no están haciendo nada al respecto, el gobierno sigue sin dar a los profesores los medios necesarios para actualizarse en lo didáctico y pedagógico, solo imponiéndoles ideas de escritorio que al llevarlas a la práctica hasta con el estudiante más dedicado fallan, ya que cualquier sistema educativo debería preocuparse por tener una realidad donde el alumno es el centro del proceso de enseñanza y aprendizaje, se sea incluyente y se respete la diversidad de los estudiantes.

El sistema educativo nos ha llevado a encasillarnos en un tipo específico de desarrollo, haciendonos sentir que estamos condenados a encajar en un papel, cuando nunca se ha preocupado por nosotros sin hacernos saber que no es nuestra culpa.

Deberíamos de ver que la infraestructura dentro de cualquier nivel escolar es sumamente mala, lo estamos viviendo actualmente al ver que incluso universidades de alto prestigio van a tener que cancelar el semestre porque ni los profesores, ni los estudiantes tienen a su alcance los medios para seguir teniendo clases. Quizá estados como Oaxaca no los detenga tan fuerte el suspender clases hablando de materia educativa porque durante años, a pesar de durar parados meses, sus índices de aprovechamiento no son tan diferentes a los de Estados que no suelen luchar por sus derechos, como Guanajuato.

Aquí es donde notamos que las personas dentro de las decisiones en México se encuentran perdidas, sin saber realmente qué se necesita para mejorar estos espacios donde los profesores, que son tan criticados por levantarse en paro o apoyar a que sus estudiantes lo hagan, no están equivocados, pues aún debemos luchar por tener educación digna de los cerebros mexicanos. Los que nos encontramos inconformes con esto debemos de darnos cuenta que nuestro Gobierno no se va a preocupar por mejorar la educación pues al final del día siguen generando al pueblo que no les va a cuestionar y mucho menos exigir que mejoren también. Sabemos que muchos estudiantes tienen un bombardeo de dificultades saliendo de la escuela siendo resultado del medio donde se desenvuelven. Principalmente cuando se encuentra en situaciones críticas en cortas edades que afectarán el rendimiento académico, de acuerdo con las principales teorías sociológicas de la educación donde se estipulan las normas, valores y apoyos que debe tener cualquier escuela, se podría mejorar y tratar al estudiante de una forma digna ayudándolo a crecer, sin embargo, las personas que deberían preocuparse por esto están inmersas en una lista muy larga de actos ilícitos (corrupción, impunidad, etc.).

¿Pueden ver cómo hasta la salud mental dentro de una escuela es una burla para la política? De esta forma un ente que salga de dicho sistema de educación no va a tener una identidad individual bien segmentada, tampoco contará con la capacidad de decidir o reconocer lo que está mal.

Ahora sumemos a esta problemática los profesores neófitos para su trabajo: si el Gobierno sigue contratando a profesionistas que no saben dar clase nos vamos a seguir enfrentando a una educación deficiente dentro de nuestro país, porque estos profesores nos enseñan a cumplir, a ser robots y trabajar para conseguir un papel, pero no nos brindan una educación conceptual y actitudinal porque a este país le sobran obreros pero le faltan artistas, políticos (buenos), científicos, etc. Esto es debido a que los profesores que no tienen interés o la capacidad de enseñarnos que todos nuestros conceptos de clase son diferentes, o que nuestra actitud es más importante que aprobar un examen, nos llevan a ser alumnos que entran dentro de un modelo creado hace mucho para culturas anteriores y no a tener seres humanos apasionados que entiendan lo que hacen tratando las problemáticas sociales que tenemos el día de hoy.

El aprendizaje es como una torre, hay que ir construyéndolo paso a paso” esta frase la escribió hace aproximadamente un siglo Vygotski, alguien que conocía sobre los procesos mentales de aprendizaje, el tipo de persona que nos hace falta como secretario de educación, siendo realistas no vamos a revivir este genio ruso, pero sí podemos empezar a ser autodidactas por lo menos para exigir que nos dejen de prometer cosas, para entender que no parecemos unos niños de 3 años preguntando “¿por qué?” sino que somos un país que ya se cansó de la famosa fuga de cerebros, aquí los necesitamos más que otros países para poder crecer y que nos dejen de maquillar la situación real, la situación actual nos demostró la falta de educación que tenemos en México haciendo que como ciudadanos nos culpemos sin afrontar que no sólo es nuestra culpa, también es culpa de un sistema que no nos enseñó a buscar una vida.

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